高校

(高) 動名詞、to不定詞のいずれも目的語にとる動詞

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❶ 意味に差がないもの
  begin, start continue, cease
  like, love, prefer, hate
❷ 意味に差があるもの
(過去)したこと → doing
未来→ to do
remember, forget, regrect
動名詞-受動|to不定詞-能動 try, need, want, deserve 

 

例文

Ben
Ben
ingは→過去、toは→未来 を表す用法

remenber doing ~したことを覚えている

remenber to do 忘れずに~をする

 

I remember visiting Kyoto when I was a university student. (名古屋学院大)

  私は大学生の時に京都に訪れたことを覚えています。

    
    金閣寺
        Kinkaku-ji
     The Gold Temple

ミケ
ミケ
doing の例文をもう一丁!
今度は第5文型SVOC

She remembered me scoring a goal in that game.

  彼女はその試合でぼくがゴールを決めたのを覚えていた。

 

She remembered me scoring a goal
 S    V     O  C

* OとCはSV関係

ミケ
ミケ
次は remember to do の例文

Remember to lock the door when you leave. (同志社女子大)

  出かける(出発する)時には、忘れずにドアの鍵をかけなさい。

(高) まとめテスト

(  ) when I ( ) a university student.
私は大学生の時に(京都に訪れたことを覚えています )。

( I remember visiting Kyoto ) when I ( was ) a university student.


    清水寺

My sister (  )( ) that game.
妹は、その試合で ( 私がゴールを決めたのを覚えていた )。

My sister ( remembered me scoring a goal )( in ) that game.

(  ) when you leave.
(  )時には、(忘れずにドアに鍵をかけなさい)。

( Remember to lock the door ) when you leave.
( 出かける(出発する) ) 時には、( 忘れずにドアに鍵をかけなさい。)

ABOUT ME
Benタロサ
サラリーマンを経て、小さな学習塾を開校。英語は日常触れる機会が少ない生徒にとっては、地道な努力が必要とされる教科だと思います。せっかく勉強してもすぐに忘れてしまうことになりかねません。少しでもお役にたてるように、わかりやすさを心掛けて記事を書いていきます。内容はアットランダムな順番になります。少しずつの積み重ねで、ゆくゆくは分厚いサイトになればと夢見ています。